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济源市济渎路学校:答辩引入听评课活动

2020-07-04 15:32:31 来源:楠雯网
11月11日,济源市济渎路学校启动的新一轮学科听评课活动中,引入答辩环节,促进教师专业成长。   率先行动的英语备课组以赛课为契机,将听评课分为微型课和教师答辩两部分。精心备课、反复磨课、精彩呈现的微型课环节清晰,过渡自然,新颖高效。接下来的答辩环节令“老英”们紧张又兴奋。老师们有备而来,尖锐提问:How do you develop students' reading ability?(你怎样提高学生的阅读能力)。作课教师沉着冷静,从课堂上如何培养学生的阅读技巧,到课下鼓励学生每天阅读英文15分钟,各种举措娓娓道来,有条不紊,条理清晰。另一节是听说课,问题是:How do you deal with the important and difficult points in this lesson? (如何突破本节课的重难点?)How do you deal with the difficult points in teaching?(听力的难点怎样解决?)作课老师用流利的英语口语就课论课,结合丰富图片,联系生活实际,集体训练,师生训练,生生训练,突破重难点,点明听力难点的解决在于抓住关键词,做好铺垫(catch the key words and do some bedding)。准确、到位、精彩的回答赢得同伴的阵阵掌声。第三节课以歌曲导入,歌曲结束,提问:Do you like singsing English songs?Please talk about how you teach singing in class?(你喜欢英文歌曲吗?你是怎样在课堂上教授英文歌曲的?)。答辩教师举出实例,结合歌曲,又展现出一个英文歌曲教学的小课堂。   参与评课交流的教师纷纷表示受益匪浅。参与答辩的,放下紧张,感悟收获,参加提问的,暗下决心,下次应辩。大家还确定了普遍认同的提高自身素质的方法,约定坚持口语练习,语音发群,互听互纠,集思广益,提升能力。据悉,济渎路学校语文组、数学组也已经开始听评课答辩,致力于教师专业成长。   (通讯员 李琳 供稿)
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